黨史學習教育開展以來，新疆兵團市政交通集團天山建筑工程公司按照“規(guī)定動作不走樣、自選動作要出彩、主題實踐見成效”的要求，突出“實、活、嚴”，強舉措、重實效、破難題，確保黨史學習教育經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化，推動黨史學習教育入心入腦、走深走實。
        突出一個“實”字，破解落實不力的問題。一是責任實。及時成立黨史學習教育領(lǐng)導小組，劃分責任，明確任務，嚴格落實公司黨支部書記負總責，分管副書記領(lǐng)導負專責，綜合辦負統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、督促之責，各項目經(jīng)理負落實之責，使各級有責任，人人有擔子，形成齊抓共管的合力。二是措施實。及時召開黨史動員大會，制定實施方案、學習計劃和推進表。強化目標管理，變軟任務為硬指標，明確規(guī)定黨員每周一至五至少利用1個小時自學，每周六集中組織學習，每月進行一次主題實踐活動，確保了活動有效開展。積極推出“黨史學習教育十個一”工程，其經(jīng)驗做法被天山建設(shè)頭版頭條轉(zhuǎn)發(fā)。三是保障實。第一時間為全體黨員發(fā)放學習書目，配發(fā)學習筆記本，購買學習教育用品，建立黨史學習教育微信平臺，及時下發(fā)通知、推送資料。
        突出一個“活”字，破解吸引力不強的問題。一是形式活。針對公司流動分散、內(nèi)容難落實的實際，采取“課堂隨著工地走、教育跟著進度抓”的辦法，總結(jié)出“動中抓學、散中抓教”的做法被集團簡報轉(zhuǎn)發(fā)；針對工作頭緒多、任務重，工學矛盾突出的實際，將學習教育組織到施工一線，采取見縫插針學、隨機自主學、相互輔導學；針對人員難集中、時間難統(tǒng)一的實際，采取分批組織、分片集中的辦法；積極開展微黨課、微故事、微分享等“七微三競賽”活動，不斷拓展教育渠道，增強感染力；通過推送學、直播學、點播學，實現(xiàn)“線上線下”隨時學、隨地學，打通了黨史學習教育的“最后一公里”。二是載體活。針對黨課教育形式單一，內(nèi)容枯燥的實際，注重豐富活動載體，變單一式為復合式活動，廣泛開展“黨史學習+”活動，開展了黨員先鋒崗、示范崗和責任區(qū)活動，“責任重于泰山”主題安全無事故活動，“質(zhì)量在心中”提質(zhì)增效活動。注重利用特有的“兵團精神”“胡楊精神”等特色文化資源抓教育，充分挖掘紅色教育資源，組織黨員觀看紅色電影、到烈士陵園祭奠先烈、參觀團史館和左宗棠紀念館，開展現(xiàn)地教育、重溫入黨誓詞等活動，激發(fā)干部職工立足崗位無私奉獻的政治熱情。三是內(nèi)容活。結(jié)合中心工作，注重把黨史學習教育內(nèi)容的著力點與崗位技能升級相融合，全方位提高黨員能力素質(zhì)；結(jié)合群眾關(guān)注，將解決家庭和個人實際困難作為黨史學習主題實踐活動內(nèi)容，把解決問題、推動公司事業(yè)發(fā)展作為衡量黨史學習教育成效的標尺，積極開展“我為群眾辦實事活動”，列出豐富職工業(yè)余文化生活、關(guān)心關(guān)愛困難群眾、提高干部職工能力素質(zhì)、改善單身干部職工住宿條件等辦實事清單。先后對困難職工、困難黨員和產(chǎn)婦進行走訪慰問，共發(fā)放慰問金4000元；慰問值班備勤人員17人，發(fā)放慰問品5100元，三八婦女節(jié)期間為女職工發(fā)放慰問品6000元。為6名職工租房1套，解決了住宿問題。積極將黨史學習教育中迸發(fā)出的政治熱情轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的動力，積極開展“學黨史+打造文明工地”、“學黨史+大干180天”等活動，各項目倒排工期、狠抓施工質(zhì)量和進度，多個項目實現(xiàn)提前封頂。支部成員帶領(lǐng)機關(guān)干到項目住班蹲點、考察幫建、安全檢查，手把手傳幫帶，面對面解難題，特別是施工大項任務中，跟班作業(yè)，靠前指揮，按時間節(jié)點推進工作任務。
        突出一個“嚴”字，破解效果不好的問題。一是流程嚴。堅持每次集中學習教育前做好充分準備，完善程序，規(guī)范學習流程，如實記錄黨史學習教育時間、地點、參加人員、主題和詳細內(nèi)容等信息，做到活動有簽到、有記錄、有照片、有整理歸檔，提高了學習教育的質(zhì)量。截止目前，完成32課時的學習，組織集中學習7次，集中宣講2次，完成3個專題輔導，寫心得體會4次共112份，開展“七微”活動3次。二是督查嚴。實行周督查、月通報、季總結(jié)制度，每周檢查調(diào)閱一次學習筆記，各聯(lián)系點領(lǐng)導每半月利用檢查指導工作的時機，對各項目學習教育情況進行跟進檢查督導。三是獎懲嚴。對制度不健全、落實不到位的項目負責人進行約談，責令限期整改；對無正當理由不參加黨史學習教育的黨員，進行批評教育。被通報三次的個人，取消年底的評優(yōu)資格。